Menu
Lihat Admisi

Profil Lulusan

  • 1.
    Penata Tari
    Berperan sebagai pencipta tari melalui aktivitas penelitian, perumusan konsep, perancangan dan penggarapan karya melalui metode penciptaan tari.
  • 2.
    Pengkaji Tari
    Berperan sebagai pengamat, pencatat, dan kritikus tari yang hasilnya disampaikan kembali kepada masyarakat sebagai bentuk pengetahuan dalam bidang tari.
  • 3.
    Pelatih Tari
    Berperan dalam melakukan pengajaran tari terhadap peserta didik (formal-non formal) dengan metode pembelajaran tari yang tepat.
  • 4.
    Manajer Tari
    Berperan dalam pengelolaan seni pertunjukan tari yang berdasarkan kemampuan menata dan mengurus proses produksi kegiatan seni.
  • 5.
    Wirausahawan Tari
    Berperan dalam menciptakan usaha-usaha kreatif dalam bidang seni.

Penciri Prodi

  • 1.
    Mampu menciptakan karya tari yang berpijak pada khazanah seni Melayu.
  • 2.
    Kemampuan mencipta komposisi tari INLA.
  • 3.
    Kemampuan menerapkan pengetahuan tari yang berorientasi pada pengembangan khazanah seni Melayu.
  • 4.
    Kemampuan mendidik dan melatih tari Melayu dan Nusantara menggunakan teknik tari yang tepat.
  • 5.
    Kemampuan bekerja secara professional dalam pengelolaan produksi tari.
  • 6.
    Kemampuan berfikir kreatif dalam membangun usaha seni mandiri di Batam sebagai wilayah industri pariwisata yang berkembang.

Penciri Institusi

Wawasan peradaban dunia satu keluarga yang memperlihatkan keindahan kodrati insan manusia sebagai makhluk yang: 1. berkeTuhanan 2. berakhlak mulia 3. menghormati semesta alam beserta seluruh isinya.

Capaian Pembelajaran

Aspek Sikap

  • S1:
    Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
  • S2:
    Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
  • S3:
    Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
  • S4:
    Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa;
  • S5:
    Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
  • S6:
    Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
  • S7:
    Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
  • S8:
    Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
  • S9:
    Mengintegrasikan nilai, norma, dan etika akademik;
  • S10:
    Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
  • S11:
    Menghargai dan menghormati semesta alam beserta seluruh isinya.

Aspek Keterampilan Umum

  • U1:
    Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
  • U2:
    Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
  • U3:
    Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
  • U4:
    Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
  • U5:
    Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
  • U6:
    Mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
  • U7:
    Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
  • U8:
    Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan
  • U9:
    Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

Aspek Pengetahuan

  • P1:
    Mampu menjelaskan pengetahuan dasar tari meliputi sejarah dan perkembangannya.
  • P2:
    Mampu menjelaskan pengetahuan tentang aspek tekstual dan kontekstual tari.
  • P3:
    Mampu menjelaskan semua jenis koreografi dan materi dasar dalam penciptaan suatu koreografi meliputi ketepatan pemilihan tema, proses penciptaan dengan menerapkan teori penciptaan dalam proses kerja studio mulai dari; eksplorasi, improvisasi, komposisi, dan evaluasi.
  • P4:
    Mampu menjelaskan teknik tari tradisional, kreasi baru, dan internasional sebagai standardisasi penari profesional sekaligus sebagai penunjang dalam proses kegiatan berkreativitas.
  • P5:
    Mampu menjelaskan pengetahuan dasar kepenarian tari yang meliputi Olah Tubuh dan Teknik Tari.
  • P6:
    Mampu menjelaskan Metode Penulisan Ilmiah dan Penelitian Tari.
  • P7:
    Mampu menjelaskan pengetahuan tentang elemen pendukung penyajian tari meliputi tata rias dan busana tari, penataan artistik panggung, penataan cahaya, penggunaan properti, multimedia, dan musik tari.
  • P8:
    Mampu menjelaskan teori, konsep strategis dalam manajemen produksi dan pemasaran yang berkaitan dengan operasional bisnis organisasi.

Aspek Keterampilan Khusus

  • K1:
    Mampu menerapkan teknik ketubuhan penari.
  • K2:
    Mampu menciptakan karya tari dengan metode penciptaan tari.
  • K3:
    Mampu menyajikan jenis tari mulai dari tarian tradisional dan tarian internasional dengan mengoptimalkan tubuh sebagai media ekspresi.
  • K4:
    Mampu mengkaji tari sebagai respon atas isu dan fenomena yang berkaitan dengan perkembangan tari.
  • K5:
    Mampu menganalisis tari dari aspek tekstual.
  • K6:
    Mampu melakukan penelitian yang mencakup identifikasi, formulasi, dan analisis permasalahan yang berkaitan dengan bidang seni dan budaya dalam suatu kehidupan bermasyarakat.
  • K7:
    Mampu menemukan sumber masalah atau hambatan yang terjadi pada proses produksi suatu karya seni untuk mencapai suatu pertunjukan yang ideal dengan hasil yang maksimal.
  • K8:
    Mampu merancang bisnis secara mandiri melalui penciptaan karya seni berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi secara kreatif dan inovatif serta mengedepankan aspek pemenuhan kebutuhan suatu organisasi atau masyarakat.
  • K9:
    Mampu mengaplikasikan elemen pendukung dalam bidang tari mulai dari tata rias dan busana, penataan artistik panggung, penataan cahaya, penggunaan properti, multimedia/teknologi, serta mampu mengkolaborasikan seni tari dengan lintas disiplin ilmu pengetahuan lainnya.
  • K10:
    Mampu mengkomunikasikan hasil karya (Ilmiah/Seni) kepada stakeholders dalam dunia industri di Indonesia.

Struktur Kurikulum

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR101
Olah Tubuh 1
1
3
4
TR102
Seni Pertunjukan Indonesia
2
-
2
TR103
Sejarah Tari
3
-
3
TR104
Pengantar Seni Melayu
2
-
2
TR105
Tari Melayu Asas Joged dan Inang
1
1
2
TR106
Tata Rias dan Busana
1
2
3
UV106
Bahasa Inggris 1
2
-
2
UV105
Kebudayaan dan Peradaban 1
2
-
2

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR201
Dasar Koreografi
1
3
4
TR202
Olah Tubuh 2
1
2
3
TR203
Analisis Koreografi
2
-
2
TR204
Tari INLA
1
1
2
TR205
Tari Sumatera
1
1
2
TR206
Iringan Tari Tradisi
1
1
2
TR207
Tata Teknik Pentas
1
2
3
UV205
Kebudayaan dan Peradaban 2
2
-
2

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR301
Koreografi Duet
1
3
4
TR302
Teknik Tari
1
2
3
TR303
Notasi Laban
2
-
2
TR304
Metode Penelitian Umum
2
-
2
TR305
Tari Melayu Asas Zapin
1
1
2
TR306
Tari Jawa
1
2
3
UV701
Bahasa Indonesia
2
-
2
UV301
Kebudayaan dan Peradaban 3
2
-
2

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR401
Koreografi Kelompok Kecil
1
3
4
TR402
Teori Budaya
2
-
2
TR 403
Filsafat Seni
2
-
2
TR404
Antropologi Tari
2
-
2
TR405
Analisis Struktural
2
-
2
TR406
Tari Bali
1
1
2
TR407
Aplikasi Komputer Musik Tari
1
1
2
UV206
Bahasa Inggris 2
2
-
2
UV401
Kebudayaan dan Peradaban 4
2
-
2

Reguler

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR501
Koreografi Kelompok Besar
1
3
4
TR502
Estetika Tari
2
-
2
TR503
Sosiologi Tari
2
-
2
TR504
Kritik Seni
2
-
2
TR505
Manajemen Seni
2
-
2
Pilihan Prodi
1
2
3
Pilihan Prodi
1
2
3
UV104
Pancasila
2
-
2

Kampus Merdeka (Di luar Prodi dalam PT)

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR501
Koreografi Kelompok Besar
1
3
4
TR502
Estetika Tari
2
-
2
TR503
Sosiologi Tari
2
-
2
TR505
Manajemen Seni
2
-
2
UV104
Pancasila
2
-
2
Luar Prodi
4
-
4
Luar Prodi
-
4
4

Reguler

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
Pilihan Konsentrasi
1
3
4
Pilihan Konsentrasi
2
-
2
TR601
Literatur Tari
2
-
2
TR602
Semiotika
2
-
2
Pilihan Prodi
1
1
2
Pilihan Prodi
1
1
2
Pilihan Prodi
1
1
2
UV601
Agama
2
-
2
UV402
Kewarganegaraan
2
-
2

Kampus Merdeka (Di luar Prodi antar PT)

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
Pilihan Konsentrasi
1
3
4
Pilihan Konsentrasi
2
-
2
TR601
Literatur Tari
2
-
2
UV601
Agama
2
-
2
UV402
Kewarganegaraan
2
-
2
Pilihan Luar Prodi antar PT
8

Kampus Merdeka (Penelitian)

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
Pilihan Konsentrasi
1
3
4
Pilihan Konsentrasi
2
-
2
TR601
Literatur Tari
2
-
2
TR603
Kajian Tekstual Tari
4
-
4
TR604
Kajian Kontekstual Tari
4
-
4
UV601
Agama
2
-
2
UV402
Kewarganegaraan
2
-
2

Kampus Merdeka (Pengabdi)

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
Pilihan Konsentrasi
1
3
4
Pilihan Konsentrasi
2
-
2
TR601
Literatur Tari
2
-
2
TR605
Observasi Kawasan Seni
-
4
4
TR606
Konservasi Kawasan Seni
-
4
4
UV601
Agama
2
-
2
UV402
Kewarganegaraan
2
-
2

Reguler

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR701
Produksi Tari
1
2
3
TR702
Seminar Tari
3
-
3
TR703
Seni Wisata dan Workshop Tari
2
2
4
TR704
Kuliah Kerja Profesi
3
3
6

Kampus Merdeka (Di luar Prodi antar PT)

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR701
Produksi Tari
1
2
3
TR702
Seminar Tari
3
-
3
TR703
Seni Wisata dan Workshop Tari
2
2
4
Luar Prodi
3
5
8

Kampus Merdeka (Penelitian)

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR701
Produksi Tari
1
2
3
TR702
Seminar Tari
3
-
3
TR703
Seni Wisata dan Workshop Tari
2
2
4
TR705
Pendokumentasian Tari
2
2
4
TR706
Publikasi Ilmiah
4
-
4

Kampus Merdeka (Pengabdian)

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR701
Produksi Tari
1
2
3
TR702
Seminar Tari
3
-
3
TR703
Seni Wisata dan Workshop Tari
2
2
4
TR707
Pembinaan Kawasan Seni
-
4
4
TR708
Pengembangan Kawasan Seni
-
4
4

Kampus Merdeka (Praktik Kerja Profesi)

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR709
Praktik Kerja Profesi
18

Reguler

Kode Mata Kuliah sks Teori sks Praktek sks Total
TR801
Tugas Akhir
-
6
6
UV802
Kapita Selekta
2
-
2
Pilihan Prodi
1
1
2

Universitas Universal
Kompleks Maha Vihara Duta Maitreya
Bukit Beruntung, Sei. Panas
Batam, Kepulauan Riau
29456
2024 FAKULTAS SENI- UNIVERSITAS UNIVERSAL

Kontak

0778 473399 / 466869

0852 7216 1218

admisi@uvers.ac.id

uvers.ac.id

uvers_batam

Universitas Universal

Scroll to Top